Lapsesta havainnoidaan päivähoidossa monia eri asoita.
Miten leikkiminen sujuu yhdessä kavereiden kanssa tai yksistään. Minkälaisista leikeistä lapsi pitää ja mikä/mitkä ovat lempileluja. Onko roolileikkejä vai ei.
Perustoiminnoissa kuten riisuminen ulkovaatteista, vessassa käyntiä onnistuuko itse vai tarvitseeko apua, ruokailutilanteissa kuinka onnistuuko itsenäisesti vai tarvitseeko apua, ja myös siinä osaako pukea ulkovaatteet päälleen itse.
Kuinka lapsi tulee toimeen muiden kanssa, toisten lasten tai aikuisten. Hakeutuuko muiden seuraan vai jääkö yksistään.
Kuinka erilaiset taidot kehittyy, motoriikka, kieli ja sosiaaliset taidot, vai tarvitaanko niihin apua hankkia jos ei kehity.
Myös havainnoidaan kuinka on sujunut päivähoidosta meno järjestettyihin tapahtumiin tai retkiin.
http://webfronter.com/verkkonen/perhonen/menu0/VK/Suunnittelu_ja_dokumentointi/Frontpage-Varhaiskasvatuksen_suunnittelu_files/images/Havainnointi_ja_dokumentointi_teoria.pdf
Lomakkeet: havainnointilomake, erilaiset kyselyt vanhemmille kotiin täytettäväksi.
Lapselle ei kannata huutaa takaisin koska lapsi ottaa siitä mallia ja ei opi hallitsemaan tunteitaan jos vanhempi huutaa hänelle.
Ok Niina! kiitos havainnointi asiasta! Katso vielä video huutamisesta eli miksi vielä ei kannata huutaa;)?
VastaaPoista